企业创新的首要路径是学习

    21世纪，创新是企业倡导的主题，也是企业经营中一直努力的方向，企业都在讲创新，从产品创新到营销模式创新，从战略创新到品牌创新，从内部管理创新到文化体系创新。

    但很多企业在宣导创新，时刻提醒并倡导内部员工努力创新的同时，企业经营与决策者自己却又不知道怎么样去创新！如何去做？如何去创新！……

    所以创新两个字也只是一些企业自我警觉和唤醒精神，有的也只是标榜自己的口号而已。于是创新两个字如浮云在天上飞，而实际根本无举措，或根本不知如何举措！……

    江泽民同志指出：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林”。一个民族如此，企业亦如是。

    在知识经济时代，一切都在变，变是惟一的不变。既然提倡创新，首先应该知道如何去学习，一个企业如果不学习，便不会持续进步，如果学习力下降，则创新力也会下降，经营管理理念便会老化，便跟不上时代的步伐，被竞争者淘汰的风险也随之而来！

    有人说：今天的大学生从大学毕业刚走出校门的那一天起，他四年来所学的知识已经有50％老化掉了。也确实：当今世界，知识老化的速度和世界变化的速度一样，越来越快。那么如何避免被这个快速前进的时代所淘汰呢，唯一的办法就是学习，

    当下是创新的时代，也是学习的时代，学习可以改变思维，思维又让思想力趋于成熟，而思想力才是创新力的源泉

    因为学习可以改变之前对事物的观点和看法，可以颠覆人的思想，对之前的思维和行为产生质疑，所以对今天才具备指导性意义。

    企业创新——首要的路径是学习

    科技日新月异，竞争化速度加快，产业结构加快转变，游戏规则也瞬息万变，这是时代的变革，从产品的竞争，技术的竞争，模式的竞争，人才的竞争，到员工素质和综合能力的竞争其实质是学习力的竞争。因为新竞争时代，学习力才是应变的根本。通过学习力才能使知识内部化，应用化，更新化，为企业创新力提供知识源泉，获得新的管理方法，提升新的价值。

    学习力的重要性已被越来越多的企业所重视，纵观中国多数企业，很多都没有建立起员工的学习机制，试问：如果离建设学习型组织距离遥远！那么，企业又何谈创新！

    既然变是市场经济下唯一不变的法则！那企业应该思考的是：怎么去变，如何知变善变。答案只有两个字：就是学习。

    员工的学习力代表企业的学习力，一个组织团队的学习力决定了企业学习力的高低与强弱！

    因为产品，质量，技术，服务都是由人决定的因素，人才是有时间性的。你只能保证自己今天是人才，却无法永远保证明天的你依然是一个人才。因为人才的知识和能力是动态的，不可能保持永恒。它需要向电子化设备一样不断地在“升级”，才能跟上市场变化和环境的需要。这就要求人才不断的强化并提高学习的能力和创新的能力，否则必定被淘汰。
学习力——企业第一核心竞争力

    曾经听到过这样的观点：大企业与小企业的根本区别点是：看他有没有建立起一支学习型的组织！

    在我看来，此话有一定的道理，如果说营销力是企业的第一生产力，是企业持续发展和壮大的龙头，那么，学习力便是营销力的基础之本。唯有不断的学习才能提升企业的营销力水平。我们经常在制定一些策略，而策略的制定来源于市场研究，市场研究本身就是在不断的分析和判断外部环境的变化，收集，处理，提升，优化，这一切都是学习的体现。

    而全员学习意识就是时刻要有外部环境变化，压力感知，内部变革驱动带来的挑战观念，让全员一起来参与市场竞争和时代的竞争。

    另外：经营企业一定要有野心，不能只满足于小富即安，只考虑生存和利润问题，做企业家要有长远的企业家精神，做优秀企业家并打造优秀的团队，贡献社会，以人为本为员工谋利益，尽社会责任，带领企业走得更远……

    “学习力”，包括了学习的动力，学习的毅力，和学习的能力。首先是企业经营层和决策层的学习意识，这是企业决策力的源头，如果企业领导不重视，没有实际行动，那么学习型组织的建设工作也就无从谈起，学习机制如一句口号，创新也不过如一片浮云而已。

    通过学习力可以不断提高企业家素质，拓宽眼界，改变思维，增进源动力，解决企业发展瓶颈和思路问题。只有老板和中高层干部的素质提升上去了，才能带动组织团队整体素质的提高。

    知识需要更新，更新需要学习，只有提高能力，才能迎接挑战！

    个人不学习，等于选择了落后，企业不学习，等于选择了淘汰！