虐童、踩踏事件再现！孩子校园安全需警惕

　　近年来，虐童事件、学校安全事故层出不穷，让不少父母揪紧了心。孩子自上学以来，一天中的大部分时间都是在学校里度过，离开了家人贴心的照顾和保护，孩子面对暴力、面对突发的危险时，该如何保护好自己，享受美好的校园时光？

幼儿园应该是孩子开心成长的乐园

　　事件回放：

　　1月14日早上，在河南开封统合幼儿园开化分园就读的皮皮突然哭闹着不愿意去上幼儿园，他告诉妈妈，老师打他了。得知这一情况，皮皮妈和皮皮爸立即去到幼儿园，要求调出1月11日的监控录像视频查看。视频中，一名老师把皮皮推到零下几摄氏度的室外，头朝下提着挨冻，当时孩子连外套都没穿！皮皮妈心疼不已……

　　1月17日，吉林省双辽市启蒙特色幼儿园被曝出现了“虐童”事件，一位幼师用水彩笔将一名5岁女童的脸部划伤，并多次在女童背后抽出椅子，使其摔倒。事发后，为了逃避责任，该名幼师对家长谎称是班里其他孩子划的，但家长在幼儿园调取录像后发现，肇事者就是幼师本人。

　　虐童事件频发的原因

　　虐童事件给孩子造成了无法磨灭的心理阴影，也给家长和社会敲响了警钟，但归根到底，亦是这些方面的原因导致了虐童事件的发生。

　　1、社会原因，可归结为正规幼儿园稀缺和教师资格准入制度不严。我们可以发现，大部分的虐童事件发生在私立幼儿园，有的甚至是年过七旬的退休老人开办。在这样的“幼儿园”里，很多幼师都是没有教师资格证的，又怎能保证孩子的正确教育与照顾？

　　2、孩子年龄尚小，还不懂事，而家长日常又没有注意提高孩子的自我保护意识，导致有些孩子在遭受暴力对待时逆来顺受，也没有及时求救，事后也不敢向家长求助。若非家长留心观察，后果也许会更加严重。

　　提高孩子自我保护意识：多沟通，勤交流，游戏锻炼意识

　　1、家长把孩子从幼儿园接回来后，首先应仔细观察，看看孩子身体和情绪有无异常；如果孩子回到家，表情沮丧、长时间沉默，建议家长不要急着追问，这样反而不利于沟通。最好，先平静地拥抱一下孩子，让他放松一点。然后，从小事情问起，引导他开始对话，如：几点回来的？然后，慢慢转向正题。

　　2、其次是交流，聊聊在幼儿园里的趣事，透过孩子的讲述发现隐性问题。交流过程中，适当联系实际情况，告诉孩子，“爸爸妈妈是你最可以信赖的人，也是最可以保护你的人，有事情一定要告诉我们哦！”

　　3、在电影《阿甘正传》中，关键时刻，是跑救了阿甘。家长们也应该教会孩子像阿甘那样，遇到危险，一定要跑，越快越好，如果跑不掉，一定要大声呼救！这种自我保护意识，可以通过一个简单的游戏得以锻炼--老狼老狼几点了？这个在家里就可以全家一起玩。家长要告诉孩子，“老狼”就是坏人，就是要伤害你的人，当你遇到“老狼”时，要比做游戏时跑得更快更远！

 

踩踏事故发生时如何逃生

　　事件回放：

　　1月16日19时20分左右，河南省平舆县寄宿制学校实验小学新校区发生了踩压事故。由于是晚自习下课时间，学生蜂拥而出，楼道过于拥挤，致使教学楼二楼至一楼拐角处楼梯扶手发生扭曲，造成20余名学生不同程度受伤。目前，受伤学生伤情稳定，均无生命危险，学校教学秩序正常。

　　引发踩踏事故的原因

　　踩踏事故多发生在空间有限，而人群相对集中的场所，引发踩踏事故的原因可以归结为以下几个方面：

　　1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步；

　　2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏；

　　3、人群因过于激动、兴奋、愤怒等出现骚乱，容易发生踩踏；

　　4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而引发踩踏。

　　教会孩子逃生技巧：发现拥挤应躲避，一旦摔倒蜷起身

　　1、在行进中，发现慌乱人群向自己的方向涌来，逃生者应快速躲进路边商店等地，但不要奔跑，以免摔倒；也可以蹲在附近墙角下，等人群过去后再离开。切记要与大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行。

　　2、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前拥挤。

　　3、当身不由己卷入混乱人群中时，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。在拥挤混乱的情况下，逃生者应双脚站稳，如有可能，抓住身边一件牢固物体，比如栏杆或柱子，但要远离店铺和柜台的玻璃窗，以免被破碎玻璃扎伤。

　　4、在人群拥挤中前进时，逃生者要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

　　5、一旦不慎倒地，逃生者要设法靠近墙壁，面向墙壁，身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，以保护身体最脆弱的部位，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔重要脏器，侧躺在地。

　　小编总结：孩子成长阶段的大部分时间都是在校园里度过，没有了父母保护的羽翼，他们更应该学会保护自己，因此，家长们需要密切关注孩子心理和生理状态，及时发现问题，更要教会他们一定的逃生技巧，如此才能帮助孩子安全快乐地度过美好的校园时光。