[导读]在市区沿江路阅报栏处,不少家长及读者袒露心声:对绝大多数人来说,文凭就是出息,就是饭碗,为让孩子将来有出息,不惜代价培养,让孩子学得多种特长,反而忽略了孩子真正的兴趣。有企业老板看了袁旭的报道称,袁旭的成功是必然与偶然的完美结合,他的创业历程的确难得,值得借鉴。
在市区沿江路阅报栏处,不少家长及读者袒露心声:对绝大多数人来说,文凭就是出息,就是饭碗,为让孩子将来有出息,不惜代价培养,让孩子学得多种特长,反而忽略了孩子真正的兴趣。有企业老板看了袁旭的报道称,袁旭的成功是必然与偶然的完美结合,他的创业历程的确难得,值得借鉴。
企业老板
多个优势汇聚一起
成功是必然
谭建锋是市区一家公司负责人,公司现有员工百余名。记者3月6日下午遇到谭建锋时,他正在市区一家茶楼看《雅安日报》刊登的关于袁旭创业的报道。他说,袁旭对事业的执着和对市场机遇的把握,确实是许多人难以达到的。谭建锋在2000年离开金融部门,开始创业,其间,同样经历了资金、资源等方面困难,也曾产生过放弃的念头,但最终,办法战胜了困难。
在谭建锋看来,行业各种各样,创业经历不尽相同,但万变不离其宗——执着追求和顽强拼搏。袁旭的成功是必然与偶然的完美结合。必然,就是袁旭的执着与坚持精神,以及他对网游知识的储备和对市场超前的预测和判断,而且做的是自己最喜欢的事。同时,国内外计算机用户空前增长,网游迅速发展,导致对计算机软硬件的要求越来越高,为袁旭提供了外部条件。袁旭踩准了信息时代的这一节奏,配上此前具有的专业知识,再加上付诸实施的拼搏,多个优势汇聚一起,铸就辉煌也就成为必然。
程洪是芦山县一名退伍军人,曾经涉足多个行业,但没取得较好的成绩。他阅读完袁旭创富经历的报道后感慨万千,他说,要成为一名成功的企业家,需要诸备多方面的能力——预测能力、应变能力、创新能力、专注能力。与袁旭相比,他在做事前,没有明确方向,缺乏市场前瞻性,一般都是跟风行事,看到哪行热门做哪行,结果无法跟上市场需求节拍。从2001年开始,他先后搞过10余个发展项目,结果都没取得好效果。程洪表示,他将在以后的创业路上,不断提升市场预测能力,增强创新理念,应对市场变化。
学校老师
要充分保护
每个学生的个性、特长
“袁旭创业的进取精神,恰是现在许多学生所欠缺的。”市田家炳中学党总支办公室主任卫明告说,目前,许多在校学生都存在怕吃苦,缺少目标和动力,没有主观能动性和进取意识。袁旭的创富经历,是教育教学中的一个典型榜样。为此,他会建议学校,利用班会等时间,借助袁旭创富事迹,开导、教育、激励、培养学生的向上和拼搏精神。
该校办公室主任舒乾斌说,袁旭虽然读一年北大就休学,但他不是盲目行事,而是自身有了足够的知识储备,对市场有了一定的把握才决定休学的;而他对事业的执着、拼搏和创新精神,值得中学甚至大学生学习,也给老师有许多启发和感悟,比如在新课改中,如何创新,如何从灌输性教育转到合作式教育上来等。
雅中退休老师高军说,袁旭有个性,有拼劲,有创新能力,但是,他爱好网游的这一兴趣,如果没有家长和老师的正确引导,一味控制或打压,他肯定不可能取得今天的成就。在他看来,老师不能一味要求学生读死书,要充分保护每个学生的个性、特长,在不影响学习的情况下,让其充分发挥,甚至让其张扬。在当今就业难的背景下,需要从更多渠道挖掘学生的潜能,提升学生个人综合素质。
老师王忠军说,从袁旭身上,他看到了尊重学生个性化特长的发展至关重要。而现在有的学生一人学有多个特长,但并非学生自愿,而是在家长强迫下的行为,所以,难以达到预期效果。
学生家长
休学确实不能接受
家主市区羌江南路的王先生在市区沿江路阅报栏看到《雅安日报》报道袁旭创富的故事后说:“没有斩龙剑,不敢下东海。”他觉得,袁旭敢读一年北大就休学,足以显现其魄力与能力。袁旭既有网游游戏天赋,也具备较强的拼搏能力,更得益于家庭、学校对他独特爱好的保护与引导。但他同时表示,如果袁旭换成是他的孩子,他不可能让正在读北大的孩子休学,因为创业可以是毕业后的事。
家住市区南三路的段先生称,袁旭的故事让许多家长思考一个问题,如何发现孩子的特长?如何平衡孩子发挥特长与学习知识之间的关系?他说,如果自己的孩子有过人的特长,他也会像当年袁旭家长一样,给予积极支持。但他表示,难以接受孩子从北大休学的选择,毕竟,读书就是为了考个好学校,找份好工作,能考上北大实属不易。